بقلم : ياسين التايب
لا ينقص الشباب الليبي الحماس ولا الكفاءة، فهم حاضرون في ميادين كثيرة: في الشوارع والأحياء، وفي العمل السياسي والدبلوماسي، وفي المجالين العلمي والتقني. الذي ينقصهم مقعد على الطاولة حيث تتخذ القرارات.
انظر حولك: حملات نظافة داخل الشوارع، وحملات تشجير، وصيانة الإنارة، وإغلاق للحفر في الطرق. وهي أعمال محفوفة بالخطر نوعا ما، وفي الأصل من مسؤولية الدولة لا من مهام الشباب، ومع ذلك يقوم بها شباب بجهدهم ووقتهم. وإلى جانبها يقيمون المسابقات مثل دوريات كرة القدم والشطرنج وغيرها. لكن هذا هو الوجه الأكثر ظهورا للناس فقط، فالشباب حاضرون أيضا في العمل السياسي والدبلوماسي، وفي البحث العلمي والمجال التقني، وفي مواقع أخرى كثيرة. وكل هذا ليس نشاطا هامشيا، بل دليل على أن الطاقة موجودة والتنظيم موجود والكفاءة موجودة، وينقصها الاعتراف. ومع ذلك، حين يحين وقت القرار، نادرا ما نجد واحدا منهم على الطاولة.
الأداة تستعمل ثم توضع جانبا
هذه هي المفارقة التي أقصدها. الجهات عندنا في الغالب لا تأخذ برأي الشباب، يطلب منهم أن ينظموا ويحضروا ويملؤوا القاعة ويصوروا الفعالية، وحين يكتب التقرير ويلتقط الصورة الرسمية يقفون في الخلف أو لا يظهرون أصلا. وإذا حاول أحدهم أن يقترح أو يعترض، سمع الجملة المعروفة: «ما تعرفش الخدمة، اقعد».
وأتحدث هنا عن تجربة لا عن كلام عام. فبعد أن فزت في انتخابات المجلس المحلي للشباب، بدأت البلدية والجهات ذات العلاقة تتعامل معي بشكل أفضل مما سبق.
لم أتغير أنا في يوم وليلة، لكن الذي تغير هو الصفة التي أجلس بها، وهذا يقول الكثير: الاحترام عندنا يأتي مع المقعد لا مع الفكرة، فلماذا ننتظر مقعدا لنسمع رأي الشاب؟
بين الوظيفة والعمل الحر والهجرة
ولنكن صريحين في مسألة العمل، الوظيفة الحكومية في ليبيا «مسمار في حيط»، أي أمان وثبات، ولهذا يتمسك بها كثيرون حتى لو لم تناسب طموحهم.
والمشكلة ليست في الوظيفة نفسها، بل في أن تكون الخيار الوحيد المضمون. أما العمل الحر فيجذب الشباب بقوة، سواء بالعمل بمرتب وأجور عالية أو بفتح مشروع خاص بالشاب وحده، مع اختلاف طريقة الدعم بين الحالتين. وأما الهجرة فقد صارت حلم الكبار قبل الصغار، وهذه علامة خطيرة: حين يفكر الناس كلهم في الرحيل، فهذا يعني أنهم لا يرون مكانا لهم هنا. ولا ألوم من يحلم بالسفر، فالأمل لا يعيش طويلا في بيئة تغلق أبوابها.
لماذا لا تأتي القيادة وحدها؟
لأننا لم نتعلمها في أي مكان. أتحدث هنا كطالب: في المدارس لم نر أي توجيه للعمل الجماعي، ولا تدريب على إدارة فريق أو الحوار أو تحمل القرار. نتخرج ونحن نحفظ الدرس، ثم نطالب فجأة بأن نقود. والنتيجة أن كثيرين يديرون فريقا لأول مرة في وظيفة أو مبادرة، لا في الصف، فيتعلمون بالخطأ ما كان يمكن أن يتعلموه بالتدريب. وهذا ليس عدلا لا للشباب ولا للمجتمع.
مسؤوليتنا نحن أيضا
ولا أقول إن اللوم كله على الآخرين. علينا نحن الشباب أن نتعلم ونبادر ولا ننتظر الدعوة، وأن نعمل في المجالس والمبادرات كفريق، وألا نتنافس على المقاعد أكثر مما نتنافس على الأفكار. وعلى الجهات والبلديات والمؤسسات أن تفتح الباب فعلا: أن تضع الشباب في لجانها وتسمع رأيهم قبل القرار لا بعده، وأن تذكر أسماءهم حين تنسب الإنجازات.
وقد لمست أثر التدريب بنفسي حين أكملت مؤخرا دورة مع منتدى حوار الشباب، فالتدريب الجيد يغير نظرة الشاب إلى نفسه وإلى دوره.
وما حدث معي ينبغي ألا يبقى استثناء، بل نموذجا يعمم. فحين يجلس الشاب على الطاولة تتحسن العلاقة بين الناس ومؤسساتهم.
ونحن لا نطلب أن يسلم إلينا كل شيء غدا، نطلب أن نكون على الطاولة لا خلفها. فمن يحمل الحقيبة طوال الرحلة يحق له أن يسأل: إلى أين نحن ذاهبون؟
